Самое лучшее время отдыха для школьников – это летние каникулы. Именно тогда происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья.

Перед большинством родителей встает вопрос о том, каким образом дать полноценный, правильно организованный летний отдых своим детям.

Наиболее распространённой формой организации детей остаются летние оздоровительные лагеря с дневным пребыванием, создаваемые при образовательном учреждении. Это наиболее дешевый и для многих единственный выход из положения, особенно в сельской местности. Ведь не у всех есть возможность отправить ребенка в загородные летние лагеря или в санаторий. Да к тому же многие дети не хотят расставаться со своими родителями надолго.

Посещая школьный лагерь дневного пребывания, ребенок не отрывается от семьи, находится под присмотром педагогов, своевременно накормлен, занят интересными делами, а вечером и в выходные дни он находится в кругу семьи. Для родителей важен ещё и тот факт, что педагоги являются работниками школы, в которой учится их ребенок и им хорошо знакомы, поэтому мамы и папы спокойны за своих детей.

Лагерь – это новый образ жизни детей, новый режим с его особым романтическим стилем и тоном. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий.

Программа деятельности летнего лагеря ориентирована на создание социально значимой психологической среды, дополняющей и корректирующей семейное воспитание ребенка. Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми из различных социальных групп, разного возраста, уровня развития и состояния здоровья. По продолжительности программа является краткосрочной и реализуется в течение 18 дней, одной лагерной смены, построена с учётом возрастных и индивидуальных способностей детей от 6 до 17 лет.  

На протяжении многих лет в школе сложилась и развивается традиция организации летнего отдыха и оздоровления детей. Педагогический коллектив уделяет большое внимание укреплению здоровья и развитию детского потенциала, ведь только здоровый человек с хорошим самочувствием, психологической устойчивостью, высокой нравственностью способен активно жить, успешно преодолевая различные трудности и достигая успехов в любой деятельности.

Лагерь размещается на базе МБОУ «СШ № 25» городского округа ЗАТО Свободный Свердловской области. В основу организации закладываются здоровьесберегающие технологии, реализующиеся в игровой форме.

Основная деятельность лагеря дневного пребывания направлена на развитие личности ребенка и включение его в разнообразие человеческих отношений и межличностное общение со сверстниками. Детский лагерь, учитывая его специфическую деятельность, может дать детям определенную целостную систему нравственных ценностей и культурных традиций через погружение ребенка в атмосферу игры и познавательной деятельности дружеского микросоциума. Погружая ребенка в атмосферу лагеря, мы даем ему возможность открыть в себе положительные качества личности, ощутить значимость собственного «я»; осознать себя личностью, вызывающей положительную оценку в глазах других людей; повысить самооценку; выйти на новый уровень общения, где нет места агрессии и грубости.

Досуговая деятельность в пришкольном лагере направлена на вовлечение детей в мероприятия с последующим выявлением их наклонностей и способностей.

Направления деятельности пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей «Литературная мозаика»:

· Экологическое направление

· Художественно – эстетическое направление

· Духовно-нравственное направление

· Трудовая деятельность

· Физкультурно-оздоровительная деятельность

Ожидаемые результаты работы лагеря:

·  укрепление здоровья детей;

·  улучшение социально-психологического климата в школе;

·  снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей;

· укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей (толерантность);      

·  формирование осознанного отношения к себе, как к части окружающего мира.

·  приобретение жизненного опыта адекватного поведения в экстремальных условиях;      

·  приобретение опыта ЗОЖ. 

В первой смене пришкольного лагеря МБОУ «СШ № 25» функционировали 6 отрядов по 25 человек в каждом. Было набрано 150 детей. Воспитателями работали квалифицированные педагоги из числа учителей школы.

Плодотворному отдыху и развитию воспитанников помогали условия, созданные для успешной работы: игровые отрядные комнаты, спортивный и актовый зал (для проведения массовых мероприятий), спортивная площадка, библиотека школы. Была организована совместная работа с другими учреждениями п.Свободный. Дважды в неделю каждый отряд имел возможность посетить бассейн ДЮСШ или поучаствовать в мероприятии, организованном тренерами детско-юношеской школы ЗАТО Свободный. Также проводилась совместная работа с сотрудниками детской библиотеки, музыкальной школы, центром детского творчества «Калейдоскоп» и станцией юных техников.

К тому же, литературная направленность смены способствовала развитию читательской компетентности наших воспитанников. В рамках данной смены проводились следующие мероприятия: конкурс плакатов «Читать – это модно», конкурс рисунков и видеороликов «Реклама любимой книги», литературная гостиная «В гостях у сказки», буккроссинг (в школьной библиотеке), конкурсы «Лучший читатель лагеря» и «Лучший читающий отряд», и «Литературный променад», организованный МБОУ «СШ № 25» в рамках Дня города, где ребята из пришкольного лагеря выступили в роли героев сказки Корнея Ивановича Чуковского «Мойдодыр» и Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

Было организовано 3-х разовое полноценное питание и «С»-витаминизация третьего блюда в школьной столовой. Приготовленные блюда были вкусными и полезными. Ребята дружно благодарили поваров. В первый и в последний день лагерной смены был проведен медосмотр (у детей измерили рост и вес).

В каждом отряде выбрали командира, придумали названия отрядов, девиз и символ. Каждый отряд оформил информационный стенд, где размещалась основная информация об отряде.

Работа пришкольного лагеря проводилась по составленному распорядку дня с 8.30 до 14.30. Воспитатели проводили разнообразные интересные мероприятия в соответствии с планом, который был составлен с учетом возраста детей.

Спортивные соревнования, были, как всегда, на высоте, как по организации, так и по результатам. Инструктор по физической культуре организовал спортивные состязания по играм «Снайпер» и пионербол, а также так понравившиеся всем детям и педагогам увлекательные «Веселые старты».

Много было проведено профилактических мероприятий и мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций и охране жизни детей в летний период. Сотрудники ОМВД России по ГО ЗАТО Свободный провели две профилактические беседы. Проведено тренировочное занятие по эвакуации детей и личного состава при экстремальных ситуациях, а также инструктажи для детей:   «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения детей при прогулках и походах», «Правила при поездках в автотранспорте», «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий»; «Правила безопасности при терактах», «По предупреждению кишечных заболеваний», «Меры безопасности жизни детей при укусе клещом», « Правила дорожного движения».

Подготовка к закрытию лагеря была особенна увлекательной и кропотливой, ведь ребятам предстояло показать себя в разных видах творчества и спорта. Праздничный концерт стал финальным аккордом первой смены 2018.

Незабываемое впечатление осталось у ребят о проведенном времени в школьном летнем лагере. Они многое узнали, многому научились. Ребята загорели, окрепли, подросли.

Самая большая радость для воспитателя – счастливые лица детей.

Хотелось бы отметить высокий профессионализм, ответственность и заботливое отношение к детям всех учителей, работавших в лагере. 

Самые яркие впечатления дети сохранят надолго в памяти. Незабываемы игры на свежем воздухе, которым научили воспитатели, вспомнив свое детство. Они всегда учитывали интересы ребят, и все предложенное детям очень нравилось. Летняя работа в лагере получилась увлекательной.

Немного грустные, но в тоже время очень довольные расставались ребята, надеясь на следующую встречу.

Яна Александровна Костюченко

начальник 1 смены пришкольного лагеря "Литературная мозаика"